DREAM追梦志愿服务队与英吉沙县第一中学学生合影
跨越八个经度、三千公里山河，从黄海之滨到天山南麓，一群青年用脚步丈量祖国大地，将青春答卷书写在边疆三尺讲台之上。今年盛夏，DREAM追梦志愿服务队奔赴新疆喀什英吉沙县第一中学，开展为期8天的援疆支教专项服务，以教育之光点亮边疆学子梦想，以赤诚之心浇灌民族团结之花。
一、纸短情长：方寸贺卡架起“连心桥”
新疆学生收到来自中国石油大学（华东）的象生花贺卡
今年三至四月，DREAM追梦志愿服务队联合学院学生会在校内发起爱心手工创作活动，组织在校学子亲手绘制爱心贺卡，同学们在卡片上书写暖心祝福、描绘家乡风光，把山东青年的真挚祝愿、少年理想尽数收纳在方寸纸片之中。这批承载满满心意的手作贺卡随支教队伍远赴英吉沙县一中，作为鲁喀隔空书信交流活动的开篇信物。后续团队将建立长期线上书信互通机制，让相隔千里的两地青年能够常态化互诉生活、畅谈梦想，以小小贺卡为纽带，提前搭建起跨越山海的友谊桥梁，为本次支教的文化交流、民族团结工作做好充分铺垫。
二、扎根课堂：多元课程浸润边疆学子心田
DREAM追梦志愿服务队队员在英吉沙县授课
盛夏，正是瓜果飘香的时节。DREAM追梦志愿服务队抵达英吉沙县第一中学，面向高一、高二年级4个教学班共计153名学生，正式开启为期8天的暑期支教服务。队员们克服气候、饮食等差异，迅速完成从“在校生”到“支教老师”的角色转换，以饱满热情投入教学一线。
DREAM追梦志愿服务支教队进行集体备课与教学反馈会议
针对当地学生英语基础薄弱、理科学习资源相对有限等实际学情，团队确立了“英语强基础、理科重思维、历史铸认同”的教学策略。英语教学从口语突破入手，着力培养学生的语言应用自信；物理与化学课堂注重将抽象原理与生活实例相结合，通过深入浅出的讲解引导学生建立科学思维；历史课程则以丝绸之路与各民族交往交融为主线，在讲述中引导学生涵养家国情怀。此外，服务队还开设纪录片观影、传统文化体验、趣味科学讨论等第二课堂活动，进一步拓宽学生知识视野，于潜移默化中增强文化自信与民族自豪感。
三、初心如磐：以青春步履丈量时代使命
队员郭越雯访问退役军人扎伊尔
支教期间，队员们还走进当地社区，拜访了退役军人扎伊尔。交谈中，他深情回忆起军旅岁月，讲述在极端环境中磨砺意志、在一次次极限训练中认清短板、继而战胜自我的经历。退役后，他选择自主创业，从启动资金紧张到经营遇困，几度面临难关，却从未退缩。他说，最难的时刻，恰恰是逼着自己正视弱点、重新出发的时刻。“一个人只有真正认识到自己的弱点，才能克服它。”这份坦诚与坚韧，让在场队员深受触动。“中华民族就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的一员。”他的故事，是喀什土地上奋斗精神的缩影，也是铸牢中华民族共同体意识的生动注脚。队员们深切感受到，民族团结不是抽象的口号，而是融入日常生活的真情实感，也更加坚定：奔赴祖国需要的地方，既需要满腔热情，也需要正视短板、不断成长的勇气。